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Trouvez votre chemin par la géométrie de la navigation spatiale

La géométrie de la navigation spatiale est conçue comme un voyage virtuel de la Terre jusqu'à la Station spatiale internationale (ISS). Cette ressource d'apprentissage sur le web est organisée en cinq étapes séquentielles appelées « phases ». Chaque phase est représentée par sa propre icône cliquable dans le menu principal ci-dessous.

Chaque phase représente une étape du voyage virtuel de la navette spatiale jusqu'à la Station spatiale internationale (ISS). La trousse pédagogique commence par la phase 1, le lancement de la navette spatiale sur la plateforme de lancement, appelé le décollage. Le voyage se termine à la phase 4 par un amarrage réussi à l'ISS. À la phase 5, avant de commencer le voyage de retour, les élèves sont invités à explorer les panneaux solaires de l'ISS. Ce document étant conçu comme un voyage réel jusqu'à l'ISS, on suggère de suivre l'ordre des phases.

Une fois que l'élève a cliqué sur l'icône d'une phase dans le menu principal, un écran tel que celui-ci apparaît :

La trousse pédagogique, créée à partir d'une conception intuitive, permet de naviguer facilement. On retrouve, dans le coin supérieur droit, l'icône graphique représentant la phase en cours. Elle est identique à l'icône du menu principal.

• a. Chaque étape contient des sous-divisions organisées selon le contenu. Le titre de chaque sous-division est indiqué dans le coin supérieur gauche.

• b. Le numéro de l'écran est indiqué dans la boîte blanche au bas de l'écran. Le compteur d'écrans indique le nombre total d'écrans de la phase, ainsi que le numéro de l'écran affiché.

• c. La plupart des écrans contiennent de l'information organisée dans un ordre séquentiel, invitant les élèves à divers niveaux d'interactivité. Pour voir l'étape suivante de l'écran, cliquez sur le bouton « Suivant ». Une fois que vous avez complété l'ordre séquentiel d'un écran, le bouton « Suivant » devient inactif, signalant la fin de l'écran affiché.

• d. En cliquant sur le bouton « Répéter » l'écran se réaffiche.

• e. Cliquez sur la flèche appropriée pour voir apparaître l'écran suivant ou l'écran précédent.

• f. Au dernier écran d'une phase, le Journal de bord de la navigation spatiale peut être imprimé. Les élèves peuvent y noter ce qu'ils ont appris durant leur voyage.

• g. Cliquez sur le bouton « Menu » pour retourner au menu principal et choisir une autre phase.

• h. Le son est activé automatiquement. Toutefois, on peut supprimer le son de chaque ordinateur.